时间：2024-11-26 14:59 信息来源：灌云县教育局[ 大 中 小 ] 浏览次数： [ 打印 ] [ 关闭 ] [ 收藏 ]
为全面提升幼儿园教师有效投放区域游戏材料的能力，提高幼儿游戏的水平，借助“共同体”力量解决教师发展共性问题，2024年11月21日，灌云县六一幼儿园于承办“区域游戏材料如何有利于引发、支持幼儿的活动”—市学前教育慧研慧行教研共同体第七次现场教研活动。无锡市滨湖区教育研究发展中心副主任张皎红、连云港师范高等专科学校教授胡碧霞、灌云县教育局党委委员王文、市学前教育慧研慧行教研共同体成员及县区幼儿园骨干教师共计80余人参与此次活动。
活动开始前灌云县六一幼儿园业务园长朱慧聪以“瓶子不是瓶子”游戏的方式让大家对材料的一物多玩有了新的认识。在生动形象的游戏中，参会教师们感受到了游戏材料对幼儿的创造力、想象力、动手操作能力和语言表达能力发展起到的重要作用，并向参会人员介绍了本次教研活动的背景、主题、分工及具体流程。
随后，共同体成员们深入班级、沉浸观摩，根据分组情况，在引导员的带领下到达指定观摩现场，以观察者的身份沉浸式观察区域设置及游戏材料，并用区域游戏观察量表进行记录。
下午，共同体的成员结合所在班级区域游戏情况分析“我园幼儿区域材料投放和使用的具体问题”，聚焦“区域游戏材料有利于引发、支持幼儿的活动”的主题，梳理出区域游戏投放和使用的建议”，查新检索，对话碰撞，分组交流并进行汇报。大家各抒己见，碰撞观点，以多样的形式呈现研讨成果。
张皎红主任为大家带来了《区域游戏材料如何有利于引发、支持幼儿的活动》专题讲座。她从“对生活区的价值研判、班级主题实施方案、周计划的目的性、材料和工具的的使用情况”四个方面结合案例进行了深度的阐述，让教师们对区域游戏材料支持和引发幼儿学习有了更深的认识。
活动最后，胡碧霞教授用12个字“查新检索、价值研判、对标指南”对整个教研活动进行全面总结并给予了高度的评价，对后续的共同体活动提出了新的要求和期望。
教研活动如同一束光，照亮了前行的方向，学无止境，研思不停。通过本次教研活动，大家看到了区域游戏材料与支持的重要性，会在后续游戏支持中，继续提供自主探究和创造的空间，不断促进幼儿和材料的感知与体验、操作与探索、交往与互动，提升幼儿科学探究、问题解决能力，将进一步理解班级区域游戏材料有利于引发、支持幼儿活动的价值并付诸实践并根据各年龄段特点对本此教研提出的班级区域游戏材料使用建议开展及时性研讨，针对教研后续情况进行调研，并进一步优化组织。
苏公网安备 32072302010045号 网站标识码：3207230037
